Saers 2026 começa em 16 de novembro e prêmios chegam a R$ 3 mil por aluno

Como funciona a avaliação

O Saers é realizado anualmente e abrange estudantes das redes públicas do 2°, 5° e 9° anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio. As provas avaliam habilidades de Língua Portuguesa e Matemática, incluindo leitura, escrita, interpretação de textos e raciocínio lógico-matemático, considerando as especificidades de cada etapa.

Além dos testes, a avaliação conta com questionários contextuais para estudantes, professores, famílias e equipes diretivas. Feitos de forma online, ficarão disponíveis desde a abertura do Saers até 16 de dezembro, totalizando 30 dias corridos. Para participar, cada rede deve ter pelo menos dez estudantes matriculados nas turmas avaliadas.

O formato varia conforme a etapa. No 2° ano, as provas ocorrem em dois dias e incluem 19 questões de leitura, escrita e interpretação e 18 de Matemática. No 5° ano, são 44 questões objetivas e 68 perguntas de questionário em um único dia. No 9° ano e na 3ª série do Ensino Médio, são 52 questões objetivas e 70 perguntas de questionário.

Prêmios de até R$ 3 mil

Estudantes da Rede Estadual matriculados no 5° e 9° ano do Ensino Fundamental e na 3ª série do Ensino Médio podem receber premiações do Programa de Reconhecimento da Educação Gaúcha. Quem alcançar a maior nota da turma recebe R$ 3 mil; o segundo e o terceiro colocados ganham R$ 2 mil e R$ 1 mil, respectivamente. Também será sorteado um estudante participante para receber R$ 2 mil.

As turmas só serão elegíveis às premiações por desempenho e por sorteio se houver participação de pelo menos 80% dos estudantes. No caso do sorteio, a turma precisa ter ao menos dez alunos. O pagamento será feito em até 60 dias após a Seduc receber as notas consolidadas e a frequência escolar.

Impacto no ICMS e acessibilidade

Os resultados do Saers têm implicações econômicas para os municípios, pois compõem o cálculo que determina a distribuição do ICMS no Estado. O desempenho integra o Índice Municipal da Qualidade da Educação do RS (Imers), que, para o exercício de 2027, tem peso de 14,2% no retorno do ICMS. O percentual deve subir gradativamente, chegando a 17% em 2029.

As escolas podem solicitar recursos de acessibilidade para estudantes que necessitem de atendimento específico, como provas adaptadas e cadernos para pessoas com baixa visão. Conforme a necessidade, poderá ser disponibilizada uma sala separada e o acompanhamento de um aplicador adicional, respeitando as normas da avaliação.