Programa Libertar da Polícia Civil encerra ações de maio conscientizando estudantes em São Lourenço do Sul

A Polícia Civil do Rio Grande do Sul, por meio da Delegacia de Polícia de São Lourenço do Sul, realizou nesta quarta-feira (20) mais uma etapa do Programa Libertar. Desta vez, a atividade educativa e preventiva ocorreu na Escola Estadual de Ensino Fundamental Vicente Di Tolla, reunindo 52 estudantes matriculados nos 5º, 6º, 8º e 9º anos.

A palestra foi ministrada pelo inspetor Ricardo Ribeiro e pela escrivã Fernanda Timm. Durante o encontro, os agentes abordaram os pilares fundamentais do Programa Libertar: Proteção, Prevenção, Justiça e a repressão qualificada, direcionando o foco para o combate aos crimes praticados contra crianças e adolescentes.

Entre os principais temas debatidos, os policiais enfatizaram os cuidados necessários no uso das redes sociais e alertaram sobre as diferentes modalidades de crimes virtuais que fazem vítimas no ambiente digital. Também foram discutidos o funcionamento da Rede de Proteção local e a importância do enfrentamento contínuo à violência sexual.

Os palestrantes orientaram os jovens sobre como identificar situações de risco no dia a dia, reforçando os canais corretos para buscar ajuda em casos de suspeita ou ocorrência de abusos. A equipe destacou que, além do trabalho comunitário e preventivo, a Polícia Civil atua fortemente na investigação criminal para a responsabilização dos autores.

O Programa Libertar em São Lourenço do Sul conta com a parceria estratégica do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), representado pela coordenadora Ingle Melo. A articulação tem sido fundamental para aproximar os órgãos de segurança e assistência do ambiente escolar, unindo escola, família e comunidade.

Com a palestra na Escola Vicente Di Tolla, a Delegacia de Polícia local encerrou as atividades do mês de maio. Ao todo, a iniciativa pioneira atendeu quatro instituições de ensino do município e levou informação e conscientização para 251 estudantes da rede pública de ensino.